寓人權教育於友善校園的建立

          －校園法治教育學生手冊的目的

    校園法治教育的主要目的，不只是要教學生應遵守之法律規定，

    以及違法時所應負的法律責任，更重要的是要讓學生知道：

       不論是刑法的規定或民法的規定，都是在處理人與人之間的關係，

       都是為了保障每個人的自由與權利，

       而去規範人與人間的行為準則與相互間的權利義務，

       並以每個人的人權能得到最大程度的保障為理想。

       因此，校園法治教育其實就是人權教育，而人權教育的具體實踐，

       就是在校園中建立起對每個人（包括校長、老師、學生、家長及其他人員）

       都友善的校園環境。

教育部-校園法治教育學生手冊(PDF檔)